Les évaluations initiales
Les compétences évaluées
Les évaluations des compétences scolaires initiales des ENAF portent sur trois choses :
- la maîtrise de la lecture dans la langue d’origine ;
- les connaissances et les compétences en mathématiques dans la langue d’origine ;
- la maîtrise de la langue française dans quatre domaines : la compréhension orale ; l’expression orale ; la compréhension écrite ; ainsi que la production et l’expression écrites.
Où trouver les évaluations en langues d'origine et comment les utiliser ?
Les tests utilisables varient selon la langue des ENAF. Ils sont publiés dans certains ouvrages ou sur Internet.
Une fiche récapitule les sources précises, selon les langues, des différentes évaluations en langues d’origine.
- Maîtrise de la lecture. La plupart des tests sont extraits de l’ouvrage « Passerelles en quinze langues » de Jean-Charles Rafoni et Nathalie Deruguine. D’autres tests sont publiés sur le site du CRAVIE. Le Casnav met à votre disposition une fiche de bilan de l'évaluation.
- Mathématiques. Le Casnav d’Aix-Marseille a mis en ligne de nouveaux tests d’évaluation en mathématiques conformes aux instructions officielles de 2008. Ils s’accompagnent d’une fiche de synthèse claire et synthétique. Ils sont disponibles dans douze langues à l’heure actuelle. Il est souvent nécessaire de recourir aux anciens tests d’évaluation en mathématiques de l’Onisep en utilisant les fiches de bilan du Casnav à l'école élémentaire ou au collège.
Les tests de maîtrise de la lecture et de mathématiques dans la langue d’origine de l'ENAF sont simples à utiliser : l'enseignant dispose des mêmes tests en français avec toutes les corrections.
Les évaluations en langue française
Le Casnav met à votre disposition deux sortes évaluations de la maîtrise de la langue française.
- Les évaluations destinées aux ENAF scolarisés à l’école élémentaire et au collège. Elles s’accompagnent d’une fiche de bilan à compléter au fur et à mesure.
- Les évaluations destinées aux ENAF de 16 ans ou plus. Elles s’accompagnent d’une fiche de bilan à compléter au fur et à mesure.



